教师资格证综合素质抓住这“几个观”轻松加22分！
来源:中小学教师资格考试网 2017-10-09
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一、教育观
1.素质教育是面向全体学生的教育
2.素质教育是促进学生全面发展的教育
3.素质教育是促进学生个性发展的教育
4.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育
二、新课改的评价观
1.评价目的是促进发展
2.评价内容多元化
3.评价方式多样化
4.评价主体的多元化
5.更注重评价过程
三、现代学生观
1.学生是一个完整的生命个体
2.学生个体之间存在很大的差异性
3.学生身上蕴藏着巨大的潜能
4.学生的成长需要人文的关怀
四、现代教师观
1.教师角色的转变
①教师是学生学习的促进者
②教师应该是教育教学的研究者
③教师是课程的建设者和开发者
④教师应是社区型的开放教师
2.教师教学行为观点的转变
①在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长
②在对待教学上，新课程强调帮助、引导启发
③在对待自我上，新课改强调反思与终身学习
④在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作
五、现代教学观
1.教学是课程创生和开发的过程
2.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程
3.教学过程重于教学结果
4.教学更关注人而不只是科学
