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1.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（　　）。

A. 陶行知?? ??? ?

B. 徐特立?? ??? ??? ?

C. 蔡元培?? ??? ?

D. 杨贤江

【答案】C

【解析】本题考查我过教育学家。蔡元培被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”。故选C。


2.第一本独立形态时期的教育学著作是（）。

A. 《雄辩术原理》

B. 《康德论教育》

C. 《大教学论》?? ?

D. 《论科学的价值和发展》

【答案】C

【解析】本题考查教育学的产生与发展。教育学作为一本独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。故选C。


3.被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（）。

A. 因材施教?? ??? ?

B. 遵循自然?? ??? ?

C. 教学做合一?? ??? ?

D. 官能训练

【答案】C

【解析】本题考查陶行知的教育主张。陶行知的教、学、做合一的主张和小先生制等教育思想深入人心，指导着人们的教育实践，为人们所熟知。故选C。


4.德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（）。

A. 社会本位

B. 伦理本位

C. 科学本位?? ?

D. 个人本位

【答案】A

【解析】本题考查教育目的的价值取向。凯兴斯泰纳主张个人应服从国家，教育应为国家培养所需要的人才，其国民教育思想是典型的社会本位论思想。故选A。


5.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A. 教育方针?? ??? ?

B. 教育政策?? ??? ??? ?

C. 教育目的?? ??? ?

D. 教育目标

【答案】C

【解析】本题考查教育目的。教育目的是教育主体对于其达成结果的设定，具体说来就是教育所要培养的人才总的质量标准和规格要求。由于教育目的是教育要培养什么样的人这样一个根本问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。故选C。