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如何在教师资格证面试试讲环节脱颖而出?这3点技巧教给你

来源:师大教科文     2020-08-14

教师资格证面试是测试考生临时应变能力、语言表达能力以及知识储备能力。很多小伙伴都很担心自己的试讲,一是认为自己脑中有想法,口中难表达;二是脑中空空如野,嘴上无话可说。这是考生普遍存在的两种现象,只有经过一段时间的努力,考前下一番苦功,才会有脱颖而出的机会。

  一、教师资格证面试技巧之调整自己的心态

  心态在备考过程中尤为重要,不要在没开始前,就自我否定。拥有一个好的、积极的、乐观的心态,我们就比别人领先了一小步。我们要认清自己,也要认真自己的考试,自己给自己适当的压力是好的,适当的压力会成为前行的动力,但是过度的压力易变为前行路上的拦路虎,因此我们要学会适当的减压。自己取得的进步要懂得自我欣赏,学会自我认可,树立自我信心。

  二、教师资格证面试技巧之提升自己的试讲气场

  在试讲过程中,试讲的每一个环节都很重要,不要忽视了试讲的气场,提升自己的气场,会让考官眼前一亮,更易于留下好的第一印象。

  (一)声音洪亮有激情

  在试讲的时候,声音一定要洪亮。有些考生试讲的时候,声音很小,这无疑向考官暴露了自己的紧张与缺乏自信心。声音洪亮能够向考官传递出一种干净、干练、自信的状态。声音的洪亮,也是需要练习的,在备考面试的环节中,我们要不断的练习自己的音调,寻找一个合适的音调区间,并每天坚持稳定这种状态进行反复练习,这样声带在长时间的练习中会得到适应,在面试试讲的时候,就不会有拉扯着嗓子试讲的状态。其次要训练自己试讲语调,要抑扬顿挫,富有激情,这得在备考时加以训练。

  (二)行为举止端庄得体

  站在试讲的讲台上,我们既是一位考生同时也兼备了教师的角色。我们的言行举止要,衣着打扮要符合教师这个职业。对于试讲时衣服的选择通常以西服为主,不主张奇装异服,服装搭配简洁大方。在试讲的过程中,我们要始终保持着微笑,眼神要自信,不要躲闪考官的眼光,要敢于用眼神与考官交流,可以把考官作为我们的学生进行教学互动。同时,我们要适当的走动,不要僵硬的站在讲台上,手上动作一定要有,但不需要过多。因此在备考时要加强这方面的训练。

  三、教师资格证面试技巧之勤于看、写、说

  试讲不是一个无声的过程,试讲的成败在于自己如何去说,那么要将试讲讲好,应该重点训练以下几个方面。

  (一)看优秀试讲者试讲范例视频

  在试讲的备考中,观摩优秀试讲,对于提升自己的试讲能力也尤为重要,它能够向我们还原试讲的场景,让我们在观看别人的试讲中,掌握试讲的环节,试讲的流程,以及自己需要注意的事项,更能启发我们如何去做好自己的试讲。

  (二)写教案,设计一个专属自己的教案模板

  写教案就是对教学的自我设计,这能体现一个试讲者的教学能力。对于教案的书写,我们要勤动笔,但也不要盲目的动笔。动笔是为了让自己熟悉教案的设计,让自己在短时间内就能够写好自己的教案,为试讲做准备,教案也是对试讲内容的一个高度概括。教案的书写不在于多,而在于精,我们写上五六个教案,然后进行不断的修改与完善,形成自己的一种独有教案模板。这既规避了网上的模板化,又让自己在考场上得心应手。

  (三)模拟试讲

  在备考试讲时,要进行考场模拟,考场模拟会让我们深入情境,更能提前体会考场,也能及时发现自己的不足。在试讲中,普遍存在的问题:(1)表情凝重,不微笑,眼神游离;(2)存在许多口头语,如“嗯”、“就是”、“然后”等;(3)试讲就像背书,毫无感情;(4)语言组织不流畅;(5)忘记板书。以上是我们在备考时易犯的毛病,只有找到缺点,不断练习改正,提炼语言表达,才能在试讲中留给考官一个好印象。

  教师资格证面试的试讲,其实并没有我们想的那样可怕,只要认真做好前期的备考,面试试讲一般问题不大。不要因为害羞,而害怕面试;不要因为脑中没货,而担忧考试;不要为脑中有货说不出,而困扰。它们都可以通过练习去克服,科学合理的埋头苦干,就是最好的药方。

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